全省离退休干部先进个人—— 卢朝华 上海铁路局集团有限公司合肥站退休干部

卢朝华 上海铁路局集团有限公司合肥站退休干部

卢朝华，是一名铁路退休干部，连续23年长期参与公益活动，创立了“卢爷爷讲故事”公益活动品牌。“卢爷爷讲故事”以青少年儿童为主体，通过阅读经典绘本、童话故事等，结合生动灵活的教学方式，搭建读书学习平台，23年来吸引听众近20万人次，现场参加活动者近10万人次。退休后积极参加合肥市“五老”志愿者团队，先后荣获全省关工委十佳“五老”、全省关工助教工作先进个人称号。

热心公益，开启浸润童心之旅

退而不休，心系童心。早在2001年，身为业余主持人的卢朝华在“六一”儿童节庆祝活动上与安徽省妇女儿童活动中心领导有幸相识，并和那些活泼可爱的孩子们交上了朋友，由此萌发了为孩子讲故事，用故事浸润童心的想法，并付之行动。2020年退休后，卢朝华的时间充裕了，一位志愿者朋友邀请他到安徽与河南交界的界首县芦村中心学校，给乡村的学生送关爱。迎着朝霞出发，中午才到镇子上，在尘土飞扬的路边吃一碗汤面后，又驱车赶到学校。一进教室，卢朝华被震撼了：初一年级的孩子，高矮差别那么大，五十多个学生里没有一个胖墩儿，不合身的校服，黝黑的脸庞，好几个同学分不清男女，唯有那眼神清澈、真诚！卢朝华强压着激动的心情，从当地方言与普通话的区别规律开始，做了一场题为《让文字插上翅膀》的演讲，还教同学们朗诵了一首儿童诗《狐狸打赌》。好几个孩子的朗诵近乎歇斯底里地喊叫，仿佛爬山者登顶后的欢呼。离开芦村中心学校后，卢朝华每每回想起孩子们求知若渴的眼神、响彻云霄的童声、难舍难分的挥手都不禁心生感慨，他便一直坚持搜集资料、认真研读，通过给孩子们讲经典绘本、童话故事，结合生动灵活的教学方式，为孩子们搭建读书学习平台。卢朝华利用孩子放学后或双休日，走进社区、课堂、家庭，为孩子们讲故事。不论是风霜雨雪，还是严寒酷暑，他总是骑着电动自行车去“送课”。让他难忘的是，2020年底，卢朝华走进庐阳区大杨镇龙王社区为随迁子女讲故事，为外来孩子送去精神关爱，他自费赠送钢笔和笔记本等学习用品送给孩子们，几十个孩子用指纹作画送给卢爷爷。每当看到用指纹画出的一片片树叶，就像看到随迁子女朴实又欢乐的笑容，更加激发了他“讲好故事、启迪童心、护苗成长”的责任感、使命感。

退休以来，卢朝华通过参加各种社区公益行、线下见面会等方式，进社区、进学校、进家庭，已累计吸引读者近4万多人次，参加活动者3万多人次。

潜心钻研，致力弘扬家风家教

为给孩子们讲好故事，卢朝华想方设法搜集好的故事素材，在追求故事的趣味性和可听性的同时，注重故事内容的思想性和哲理性。比如，《鼠宝宝的魔法帽》和《小树叶》，讲的是助人为乐，能在孩子们幼小的心里播撒爱的种子；《找儿子》讲了一个丢三落四的故事，告诫了孩子们粗心大意的危害；《美丽的公鸡》批评了骄傲自大，弘扬了文明礼貌。他发现许多优秀故事背后阐述的道理，能很好地指导家长做好当下的家庭教育工作。一次课间休息时，一个小孩子的玩具小汽车被一个大点儿的孩子抢走了，这个小孩子不追不哭，回到自己爸爸身边，抬手就给爸爸一个耳光。卢朝华及时给家长们分析“窝里横”的形成和危害，并引导家长如何正确地爱护孩子。一次，他教小朋友朗诵《悯农》，有一位家长认为内容太简单，孩子们两三岁就会背诵了。卢朝华为了让家长和孩子们明白举一反三和学无止境的道理，就从作者李绅创作《悯农》时的年纪和背景说起，说到成语“司空见惯”的由来，再引申成语“只知其然，而不知其所以然”。那位家长连连点头说道“活到老学到老啊！”

退休以来，卢朝华以真心真情坚持敞开大门上课，在每次讲故事活动中，他都坚持走到孩子身边，坐在孩子堆里，和孩子分享精彩的故事，邀请家长陪孩子一起听故事，一起思考、一起讨论，和家长探讨家庭教育方式。他还创建了微信群，许多育儿经验都在群里及时交流和分享。

创立品牌，培根启智家庭教育

2020年10月刚退休时，卢朝华就在逍遥津街道红旗社区专门开设“卢爷爷讲故事”课堂。2022年4月，为适应常态化疫情防控形势，持续保障青少年儿童阅读需求，“卢爷爷讲故事”走进了手机屏幕里，陪大小朋友足不出户，线上共享可看、可听、可参与的精神食粮。目前，专注于青少年健康成长和家庭教育等内容的视频号已播出60余期，阅读量达数十万。每周六晚上八点半的故事分享已成功举办40余期，参与人数有上万人。2024年1月，“卢爷爷讲故事”进驻逍遥津街道四牌楼商圈党群服务中心，作为一项固定公益项目，每月举办1-2场，先后为长江路幼儿园和四牌楼商圈职工孩子们讲故事。线下见面会更让家长和小朋友们与他有了近距离的深入交流，有趣的互动赢得了家长和小朋友们的喜爱。

    卢朝华坚持“退而不休”，坚守“让故事愉悦童心，让道理深入人心”的初心，继续讲着精彩的故事。他表示将继续发挥在讲述红色故事、教授传统文化、培育核心价值观等方面的经验优势，把家庭教育的科学思想和观点，传递给广大的家长们，引导家长们正确地评价孩子，减轻不必要的焦虑。同时，主动发挥余热，带动身边更多的人行动起来，助力青少年健康成长，也为好家庭好家教好家风建设凝聚磅礴力量。